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Personlichkeitsentwicklungsstorungen Bei Kindern Und Jugendlichen : Ein Integ...

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Book Title
Personlichkeitsentwicklungsstorungen Bei Kindern Und Jugendlichen
ISBN
9783170212428
Subject Area
Psychology
Publication Name
Personlichkeitsentwicklungsstorungen Bei Kindern und Jugendlichen : Ein Integrativer Ansatz Fur Die Psychotherapeutische und Sozialpadagogische Praxis
Publisher
Kohlhammer Verlag
Item Length
9.1 in
Subject
General
Publication Year
2010
Type
Textbook
Format
Trade Paperback
Language
German
Author
Monique Breithaupt-Peters, Albert Adam
Item Weight
17 Oz
Item Width
6.1 in
Number of Pages
325 Pages

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Product Identifiers

Publisher
Kohlhammer Verlag
ISBN-10
3170212427
ISBN-13
9783170212428
eBay Product ID (ePID)
143877717

Product Key Features

Number of Pages
325 Pages
Publication Name
Personlichkeitsentwicklungsstorungen Bei Kindern und Jugendlichen : Ein Integrativer Ansatz Fur Die Psychotherapeutische und Sozialpadagogische Praxis
Language
German
Publication Year
2010
Subject
General
Type
Textbook
Subject Area
Psychology
Author
Monique Breithaupt-Peters, Albert Adam
Format
Trade Paperback

Dimensions

Item Weight
17 Oz
Item Length
9.1 in
Item Width
6.1 in

Additional Product Features

Edition Number
2
Intended Audience
College Audience
Synopsis
Fur Kinder und Jugendliche mit lang anhaltenden und komplexen psychosozialen Problembelastungen existieren nur wenig umfassende Hilfekonzepte, obwohl ihre soziale Integration ausserordentlich gefahrdet ist und ein erhohtes Risiko fur die Entstehung von Personlichkeitsstorungen im Erwachsenenalter angenommen werden kann. Das im Buch vorgestellte mehrperspektivische Erklarungsmodell und eine Neudefinition des Begriffes "Personlichkeitsentwicklungsstorung" sollen zum Verstandnis der therapeutischen und padagogischen Probleme beitragen. Die daraus resultierenden Arbeitshypothesen eroffnen neue therapeutische und padagogische Handlungsspielraume fur die sog. "schwierigen Falle", wenn Therapien nicht gelingen und padagogische Schwierigkeiten nicht enden wollen. Sie ermoglichen meist auch ein neues Arbeitsbundnis mit zermurbten Eltern, Erziehern, Sozialpadagogen, Therapeuten und Lehrern. Viele praxisorientierte Handlungsmoglichkeiten werden anhand von Fallbeispielen aufgezeigt., Fur Kinder und Jugendliche mit komplexen psychosozialen Problembelastungen existieren nur wenig umfassende und erprobte Hilfekonzepte. Das mehrperspektivische Erklarungsmodell und eine Neudefinition des Begriffes "Personlichkeitsentwicklungsstorung" sollen zum Verstandnis der therapeutischen und padagogischen Probleme beitragen. Die daraus resultierenden Arbeitshypothesen eroffnen neue Spielraume fur solche Falle, in denen Therapien nicht gelingen und padagogische Schwierigkeiten nicht enden wollen. Viele Handlungsmoglichkeiten werden anhand von Fallbeispielen aufgezeigt."Man wurde sich wunschen, dass die Standards, die fur die Arbeit mit Kindern mit Personlichkeitsentwicklungsstorungen in dem Buch formuliert werden, gangige Praxis in vielen Einrichtungen der Jugendhilfe wurden." Forum Erziehungshilfen "Ein Buch, das Mut macht, sich fur eine interdisziplinare Kooperation einzusetzen." Blickpunkt Jugendhilfe, Fur Kinder und Jugendliche mit lang anhaltenden und komplexen psychosozialen Problembelastungen existieren nur wenig umfassende Hilfekonzepte, obwohl ihre soziale Integration ausserordentlich gefahrdet ist und ein erhohtes Risiko fur die Entstehung von Personlichkeitsstorungen im Erwachsenenalter angenommen werden kann. Das im Buch vorgestellte mehrperspektivische Erklarungsmodell und eine Neudefinition des Begriffes Personlichkeitsentwicklungsstorung sollen zum Verstandnis der therapeutischen und padagogischen Probleme beitragen. Die daraus resultierenden Arbeitshypothesen eroffnen neue therapeutische und padagogische Handlungsspielraume fur die sog. schwierigen Falle, wenn Therapien nicht gelingen und padagogische Schwierigkeiten nicht enden wollen. Sie ermoglichen meist auch ein neues Arbeitsbundnis mit zermurbten Eltern, Erziehern, Sozialpadagogen, Therapeuten und Lehrern. Viele praxisorientierte Handlungsmoglichkeiten werden anhand von Fallbeispielen aufgezeigt.

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